学子天空

为引导学子系统归纳数学知识、搭建完整知识体系，锤炼逻辑思维、归纳总结与可视化表达能力，厚植勤学善思的校园学风，扬州市弘扬中等专业学校于4月30日至5月26日，成功举办“精梳数理脉络，巧构认知框架”数学思维导图比赛，全校高一、高二学生积极参与。

活动筹备阶段，学校召开数学教研组专项会议敲定赛事安排，各班老师深入班级开展动员宣讲。同时依托校园广播、班级宣传栏、微信群等多种平台发布赛事通知，细致解读比赛规则、创作规范与评分标准，全方位营造活动氛围，充分激发了同学们的创作热情。

创作周期为4月30日至5月10日，同学们化身思维建构者，自主梳理函数、几何等知识板块，深挖重难点、标注易错点、总结学习方法，全程手写创作。作品主题鲜明、逻辑严谨，手绘图案与文字结合，色彩美观，融合数学思维与艺术创意。5月13日，各班数学课代表作为责任传递者，清点整理作品并上交至数学教研组，为评审做准备。

5月26日，由数学教研组组成评审小组，本着公平、公正、公开的原则，围绕知识内容、导图结构、创意特色、整洁规范四大维度开展综合评审。评委们逐份审阅、细致研判，严格把控作品质量，最终评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖作品知识体系完整、构思新颖巧妙，成为全校师生交流学习的优秀范例。

5月28日，学校在教学楼大厅、校园宣传栏集中展出优秀作品，并在集会期间举行颁奖仪式，为获奖同学颁发荣誉证书与奖品。现场相关负责人对本次活动进行总结点评，充分肯定了同学们的学习成果与创作巧思。

此次思维导图比赛，不仅帮助同学们夯实了数学基础知识，掌握了科学高效的知识梳理方法，更有效锻炼了逻辑思考与创新实践能力，让大家在梳理知识的过程中体会到数学学习的乐趣。

下一步，我校将持续深耕学科融合育人模式，常态化开展特色学科活动，丰富校园文化内涵，引导学生主动思考、自主探究，让优良学风浸润校园每一个角落，助力学子全面成长、逐梦前行。

附：获奖作品欣赏