教研动态

为彰显劳动之光荣，传承五四精神，引导青少年在实践中培养责任感与使命感，2025年4月底至5月上旬，我校团委精心策划并组织了“劳动荣光 ‘五四’长存”五一主题系列活动。通过一系列丰富多元的实践项目，劳动教育与红色基因在校园内得以交织共鸣。

4月30日，全校各班级开展主题为“耕耘当下，收获未来”的班级布置活动，以“劳动”“青春”“奋斗”为关键词，开展假期前大扫除并精心设计黑板报。同学们巧妙利用教室空间，通过手绘画作、标语贴纸、劳动主题摆件等元素，打造各具特色的班级文化角，在美化环境的过程中体悟“劳动创造美”的内涵，让劳动教育从理念转化为可见、可感的校园实景。

“劳动筑梦，匠心传承”班课学习活动在各班级陆续开展。班主任带领学生走进劳模故事，从大国工匠的精湛技艺到身边劳动者的坚守奉献，生动案例让“精益求精、追求卓越”的工匠精神深入人心。部分班级还结合专业特色，组织技能学习分享会，让学生在交流中树立“劳动成就人生”的奋斗观。活动照片记录下师生共学共悟的场景，成为校园里一堂堂生动的“思政课”。

五一假期期间，“勤以立业，劳以成事”家庭劳作活动成为学生体验成长的“第二课堂”。同学们主动承担全天家务，从洗衣做饭到整理家务，在模拟“父母角色”的过程中，深切体会到长辈的辛劳与付出。不少学生通过照片、视频记录下劳动瞬间：有的为家人精心准备三餐，有的细致打扫家居环境，有的耐心陪伴长辈谈心。不仅展现了学生的实践能力，更传递出“劳动创造幸福”的家庭温情。

“步履不停，未来可期”视频拍摄活动将劳动教育与红色传承深度融合。展现镜头语言下的五四薪火 ，学生们身着校服，走进当地红色场馆、历史遗迹，校园内的红色文化角，以配音朗诵的形式演绎五四运动相关文章，在镜头前深情诠释“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。画面中，青年学子的朗朗书声与红色背景交相辉映，彰显出新时代中学生的责任担当。

此次系列活动紧扣党的二十大精神，通过家庭教育、学校引领、社会实践，引导学生在劳动中感悟个人奋斗与国家发展的紧密联系。学校未来将继续以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，让劳动精神与五四精神成为青少年成长路上的鲜明底色，培育更多“勤于创造、勇于奋斗”的新时代接班人。 

文字：罗浩天

照片：各班级

审核：周 颖

终审：朱为群